圖4、A和D、B和C所用的顏色是同一種顏色嗎?

下面我們一起來(lái)分析分析

 如果您將A面和B面相交的部分（亮白色）用手指擋住，A和B看起來(lái)就是同樣的顏色了，當(dāng)然，估計(jì)有一大波網(wǎng)友表示不服，明明看起來(lái)不一樣…這很可能又是大腦和眼睛跟你開(kāi)的一次玩笑，說(shuō)說(shuō)，沒(méi)看答案之前您都看到啥？

看上圖最左一排的兩張色卡，位于它倆中間的小色塊AB其實(shí)是同一個(gè)綠色，在潘通色卡上顯示的是同一個(gè)色號(hào)，然而卻因?yàn)樗幍谋尘吧獵和D不同，位于低明度色塊中間的那個(gè)看起來(lái)明度更高，而位于高明度色塊中間的那個(gè)看起來(lái)明度更低。所以我們會(huì)錯(cuò)覺(jué)以為看起來(lái)像兩個(gè)顏色。 

看上圖最左排的兩張色卡，放置它們中間的AB綠色小色塊其實(shí)是不同的兩個(gè)顏色，但因所處的背景色不同而令兩者看起來(lái)很接近。這是因?yàn)椴煌纳时尘岸钌史N類(lèi)與純度產(chǎn)生增減反應(yīng)帶出的視覺(jué)效果，所以看起來(lái)會(huì)像同一個(gè)顏色。

上圖中我們眼睛看到A和D是一樣的，B和C是一樣的，但實(shí)際上這是四個(gè)不同的顏色。再看中間一排的藍(lán)橙色對(duì)比，更會(huì)讓人產(chǎn)生這種錯(cuò)覺(jué)，以為是同一種藍(lán)橙色的不同比例設(shè)置，實(shí)際上這也是四個(gè)顏色，只是因?yàn)閷⒅苯訉?duì)立色放在一起總能相互提升對(duì)方的色彩飽和度和亮度的結(jié)果。所以有時(shí)候4個(gè)不同的顏色會(huì)因?yàn)椴煌纳试O(shè)置而看起來(lái)像是2個(gè)顏色。

       俗話說(shuō)：“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”，但是對(duì)于色彩，是無(wú)處不在又千變?nèi)f化，色彩讓我們欣喜萬(wàn)分又讓我們懊惱抓狂，經(jīng)常摸不著頭腦，它們極其復(fù)雜，“表里不一”-外表下潛伏著不只一種顏色，有時(shí)是四五種。因此，成功的色彩運(yùn)用必須從“看懂”開(kāi)始，作為經(jīng)常要用到色彩的職員來(lái)說(shuō)，需要借助科學(xué)的色彩理論、工具才能完成出色的配色方案；

常用的色彩配色工具有：

色卡：用于色彩選擇、比對(duì)、溝通，是色彩實(shí)現(xiàn)在一定范圍內(nèi)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的工具。

對(duì)色燈箱：用于準(zhǔn)確校對(duì)貨品的顏色偏差，提高產(chǎn)品質(zhì)量。廣泛應(yīng)用于紡織、塑膠、油漆、油墨、印染、印刷、顏料、包裝、陶瓷、皮革、化妝品等各行各業(yè)的顏色管理領(lǐng)域

色差儀：判斷自己產(chǎn)品和客戶標(biāo)準(zhǔn)的色差大小及顏色偏向，以便驗(yàn)證產(chǎn)品是否滿足客戶品質(zhì)要求；

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       色彩千變?nèi)f化，錯(cuò)綜復(fù)雜，若真的拿來(lái)考試，單靠人的眼力來(lái)判斷，估計(jì)會(huì)難倒一大片人，對(duì)于用到色彩的職員來(lái)說(shuō)，工欲善其事，必先利其器，使用上面那些標(biāo)準(zhǔn)色彩工具會(huì)大大地提升效率。